Periodismo Científico: Primera aproximación
a las razones de su
escaso desarrollo en Uruguay
Tesis de grado entregada como requisito para la obtención
del título de Lic. en Comunicación Periodística.
Universidad ORT del Uruguay, 2003.
Se
trata de una investigación de carácter exploratorio en el periodismo
uruguayo, que utiliza una metodología cualitativa para realizar
un primer acercamiento a las razones del escaso desarrollo del
periodismo científico en el país.
Si desea recibir la tesis completa en formato pdf, solicítela
al e-mail: sebastian.haro@gmail.com.
CONTENIDO:
INTRODUCCIÓN
Presentación
Algunas
aclaraciones y precisiones
Importancia
de un periodismo sobre ciencia
1.
FUNCIONES Y OBJETIVOS POCO CLAROS
El
problema de los términos
Objetivos
que se confunden
La
idea más saludable
2.
CREENCIA DE QUE LA CIENCIA SE HACE AFUERA
¿Periodismo
científico en Uruguay?
Espacios
de periodismo científico
Lo
local queda relegado
Creencia
de que la ciencia se hace sólo afuera del país
3.
CIENCIA PEQUEÑA PERO INTERESANTE
Los
números de la ciencia
a)
Cómo produce un científico
b) El
tamaño de la ciencia uruguaya
Periodistas
maravillados
¿Información
de interés para el público?
4.
DE LO COMPLEJO A LO IMPOSIBLE
El
fenómeno imparable
El
miedo a lo difícil
Científicos
que se auto humanizan
El
científico: la fuente irrefutable
5.
LA EXIGENCIA Y LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN
Importancia
de la formación
Importancia
de la especialización
Formación
y especialización en tiempos de crisis
Iniciativas
de formación de periodistas científicos
Las
carreras de periodismo
6.
LOS CIENTÍFICOS, ENTRE LA DESCONFIANZA Y EL INTERÉS POR COMUNICAR
La
desconfianza
Interés
por comunicar
Aprendiendo
a convivir
Diferencias
que complican la interacción
7.
RESPONSABILIDADES DEL MUNDO CIENTÍFICO
Del
encierro a la luz
Otros
intereses
Los
científicos no saben comunicar
El
mundo científico no estimula la divulgación
8.
UNA CULTURA QUE NO VALORA LO CIENTÍFICO
Tradición
política
Un
área de segunda categoría
Los
políticos y la ciencia
El
conocimiento y el interés
9.
CONCLUSIONES
Conclusiones
generales
Reflexiones
del autor
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
Entrevistados
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